28

Chapitre 1

Au cours de ce stage, des propositions pour améliorer les connaissances de base avec notamment un nouveau statut des descripteurs sous forme de différents types dépendants les uns des autres (objets, attributs et valeurs) ont pu être fournies. Nous avons mis aussi en évidence qu'il existe quelques règles générales de construction d'un bon modèle de représentation des connaissances dans le domaine du diagnostic : elles seront développées au chapitre 4.

Partant des recherches sur le bruit de [Manago & Kodratoff, 1987], des travaux complémentaires ont pu enfin être menés sur son traitement dans un univers réel de description (coût du diagnostic, recouvrement et priorité des concepts, tolérance des attributs numériques, confiance dans les exemples) [Conruyt & Lesaffre, 1988].

Tous ces efforts de contrôle des entrées et d'évaluation des sorties du système ont contribué à la production de règles de meilleure qualité syntaxiqueen pratiquant un réglage progressif des logiciels d'apprentissage.

Néanmoins, du point de vue de leur sémantique, l'expert a été surpris de l'aspect nouveau de certaines d'entre elles qui expriment souvent des évidences en phytopathologie formulées d'une manière inhabituelle. Certaines d'entre elles sont extrêmement concises et jugées positivement. D'autres, cependant, sont trop générales et peuvent choquer même si leur formulation syntaxique est jugée vraie. Par exemple, la manière de Main de caractériser certaines maladies par la négative est déroutante :

(Si ¬A et si ¬B et si ¬C et ... et si ¬X alors conclusion)

exemple :

Siexiste(tache-ou-plage-sur-foliole) = non& existe(anomalie-de-la-forme-ou-de-la-taille-sur-foliole) = non& existe(jaunissement-sur-foliole) = non& existe(autres-anomalies-sur-foliole) = non&
existe(jaunissement/dessechement-sur-foliole) = non& existe(dessechement/tache-ou-plage-sur-foliole) = non& existe(fletrissement/jaunissement-sur-foliole) = non& existe(ravageurs-sur-foliole) = non& existe(tache-ou- plage/autres-anomalies-de-coloration-sur-foliole) = non& existe(jaunissement/tache-ou-plage-sur-foliole) = non& existe(fletrissement/tache-ou-plage-sur-foliole) = non& existe(fletrissement-sur-foliole) = non& existe(dessechement-sur-foliole) = non& existe(autres-anomalies-de-coloration-sur-foliole) = non

AlorsOidium (0.20), Pvy (0.80)

Cette règle signifie "S'il n'y a aucun de ces 16 symptômes, alors la maladie est Oidium avec une probabilité de 0,2 ou Pvy avec une probabilité de 0,8". Elle n'est pas jugée compréhensible par l'expert, parce qu'elle n'est pas facile à interpréter, mais elle peut néanmoins être tout à fait correcte pour classer de nouveaux exemples.

Ainsi, pour pouvoir comparer efficacement les logiciels d'apprentissage (INSTOM) et le système expert TOM, il ne suffit pas de disposer de règles syntaxiquement cohérentes par rapport aux exemples appris. L'objectif est aussi