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Chapitre 2

une interface de saisie conviviale. En outre, il est bon de favoriser l'expression sémantique des caractères, leur interdépendance, le choix judicieux des valeurs possibles par rapport à la signification de l'attribut (monosémiedes caractères).

L'exhaustivité doit se concrétiser aussi au niveau des descriptions observées qui devraient être complètespar rapport à l'échantillon disponible. Par exemple, il est bon d'indiquer à l'utilisateur d'éviter les idées préconçues sur le diagnostic de l'échantillon : il s'agit d'un biais qui le polarise sur la description des symptômes correspondants. La règle serait d'éviter que l'utilisateur décrive ce qu'il cherche plutôt que ce qu'il peut voir sur la plante !

2.2.1.5 Cohérence

Notre objectif est d'assurer une certaine cohérence du modèle descriptif au niveau de la définition du statut des caractères ("objet-attribut-valeur"), ainsi que dans celle des relations entre les objets observables (objets de type composant, point-de-vue, spécialisant). Ce facteur oblige l'expert à plus de rigueur et de rationalité dans sa manière de structurer son modèle descriptif (par exemple en appliquant la règle de définir les objets du plus général au plus précis).

Une fois ce travail accompli, une autre cohérence intervient en phase d'acquisition des exemples à apprendre : c'est celle de l'ajustement de l'observé par rapport à l'observable. Elle permet d'éviter les oublis éventuelsnon perçus lors du remplissage du questionnaire. En effet, lorsqu'il s'agit de passer de l'observable à l'observé (le modèle descriptif servant de moule à la constitution d'un questionnaire "guide d'observation"), tous les caractères (objets et attributs) seront passés en revue lors d'une consultation pour que l'utilisateur puisse affirmer soit leur présence (ou absence), soit le fait que l'on ne peut pas les renseigner (réponse «inconnu»). Au départ de la description, chaque caractère est sans statut (présent, absent ou inconnu). La vérification des oublis doit intervenir à la fin lorsque l'utilisateur indique qu'il a fini sa description : elle est appliquée pour assurer la cohérence de l'utilisateur vis-à-vis de ses réponses (différence entre l'oubli et l'inconnu).

2.2.1.6 Redondance

Ensuite, nous mentionnerons le rôle de la redondance dans la représentation de la diversité de l'observé. En effet, pour nos classifications biologiques, l'exception a autant d'importance que le cas général pour découvrir et caractériser le continuumentre les Espèces. Le cas particulier n'est pas un biais à éviter mais plutôt une richesse à représenter dans les descriptions. Pour une classe donnée, nous souhaiterons acquérir sa couverture la plus large possible en nombre d'exemples. Cela correspond à la vision extensive de la définition d'une classe ou encore définition d'un concept du point de vue des exemples [Smith &