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Après avoir défini mathématiquement les objets des descriptions, nous abordons
maintenant l'aspect pratique du travail de cette thèse. Nous avons tout d'abord
réalisé un outil informatique baptiséHyperQuest qui permet d'acquérir des
descriptions robustes pour l'apprentissage. Dans le chapitre 7, nous parlerons
d'un autre outil implanté au cours de ce travail (CaseWork) dont l'objectif est de
répondre à une meilleure robustesse de la phase de consultation face aux données
manquantes.
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La description d'objets est une activité qui intervient à chaque fois qu'il est
nécessaire de reconnaître ou d'identifier quelque chose. L'identification se fonde
sur l'observation visuelle des objets à distinguer. La description est le processus
d'abstraction de ces observations.
HyperQuest est l'outil d'acquisition de connaissances descriptives que nous
avons développé pendant cette thèse pour acquérir des descriptions robustes.
Cette activité mentale de description pourrait apparaître purement intuitive, mais
elle se réfère en fait à un modèle implicite plus ou moins structuré. L'obtention
de ce modèle descriptif, pour un domaine donné, est une étape fondamentale
dans le processus cognitif qui permet de passer de l'observation à la description.
HyperQuest est l'outil qui permet à l'expert et/ou au cogniticien de construire
le modèle descriptifdu domaine. Il s'agit de connaissances observables
structurées avec des relations entre les objets qui composent le sujet d'étude. Ces
connaissances sont représentées dans un formalisme à base d'objets. Les
connaissances initiales sont écrites au format LCRC (Langage Commun de
Représentation des Connaissances) ou CASUEL qui est la syntaxe commune de
représentation des connaissances par le consortium européen ESPRIT sur le
raisonnement par cas (INRECA).
Dans un deuxième temps, HyperQuest sert à construire un questionnaire
interactif hypertexte. Le questionnaire est généré automatiquement à partir du
modèle descriptif. L'expert ou l'utilisateur final du système utilisent celui-ci pour
acquérir des descriptions individuelles et constituer une base de cas (aussi au
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